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Le kiosque de la nature |
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Bibliographie |
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Education à l'environnement
Classes de découverte
Activités
et animations |
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Education
à l'environnement |
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L'éducation
à l'environnement dans l'Union Européenne |
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Cet
ouvrage répond à deux objectifs : être un reflet
de la diversité des orientations et des pratiques de l'éducation
à l'environnement dans les États membres de l'U.E. ;
constituer un outil conceptuel, méthodologique et pratique,
au service des enseignants et des formateurs, et de tous les "décideurs".
Pierre Giolitto, Léon Mathot, Alberto Pardo et Gisèle
Vergnes, 1997, 163 p. 13 ECU, disponible en français, anglais,
allemand et espagnol, Office des publications officielles des communautés
européennes, 2, rue Mercier, L-2985 Luxembourg, Tél.
: 00 352 29 29 1, Fax : 00 352 48 85 73 ou 00 352 48 68 17. |
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Une
éducation relative à l'environnement |
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André
Giordan et Christian Souchon, 1991 - 232 p. - 110 F, Collection Guides
pratiques, Z'Éditions. |
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Éduquer
à l'environnement |
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L'environnement
est de plus en plus présent dans les programmes : c'est aujourd'hui
l'affaire de tous, et notamment des enseignants qui ont la charge
de former les futurs gestionnaires du patrimoine naturel. Analyses
et témoignages, projets et actions pédagogiques.
1995, 375 p. 192 F, Pierre Giolitto, Maryse Clary, Collection Profession
enseignant, Éditions Hachette-Classiques. |
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Éduquer
à l'Environnement : un métier |
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Hors série n°1 de la revue " l'Encre Verte",
nov. 1996, 32 p., 20 F, Réseau École & Nature (cf.
p. 35). |
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Environnement,
école et pédagogie active |
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CERI/OCDE, 1991, 161 p., OCDE, 2, rue André Pascal, 75775 Paris
cedex 16, Tél. : 01 45 24 82 00. |
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Monter
son projet d'éducation à l'environnement : guide pratique |
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Contenus
pédagogiques, thèmes de travail, approches, partenaires,
utilisation ou création d'outils, documentation, législation
financement, formation,... sont abordés de manière simple
et concrète dans cet ouvrage.
1995/96,210 p., 60 F (+ 16 F de port), Réseau École
& Nature (cf p. 35). |
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Ouvertures
sur l'environnement |
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Deux manuels,
6e/5e et 4e/3e.
Jacques Escalier, Jacques Martin, Jules Soletchnick, 1993, 64 p.,
49 F, Éditions Envirhônalpes/Pierre Bordas & Fils. |
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La
Pédagogie de Projet |
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Ouvrage
destiné à aider ceux qui ont envie de se lancer dans
l'Éducation à l'Environnement et à permettre
à ceux qui la pratiquent déjà, d'affiner leur
approche théorique et entretenir ainsi une motivation pour
la pratique.
1994, 230 p., 80 F (+ 16 F de port), Réseau École &
Nature (cf. p. 35). |
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Pédagogie
par projets et environnement, une interdisciplinarité efficace |
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L'auteur,
imprégné de pédagogie Freinet, met en avant la
dynamique éducative créée par la pédagogie
de projet pour recentrer sur l'enfant les priorités de l'enseignement.
L'étude d'une douzaine de projets ouvre la voie à une
éducation tant par l'environnement que pour l'environnement.
Jean-Pierre Wauthy, 1993, 230 p., 590 FB (port et emballage en sus),
Éditions Érasme, 2, Place Baudouin 1er, B-5004 Namur,
Belgique, Tél. : 00 32 81 21 37 00, Fax : 00 32 81 21 23 72. |
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Le
Petit Milieu Personnel, une approche différente de la nature |
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Dans ce
livret, l'auteur propose autant la découverte d'un milieu naturel
qu'une découverte de soi à travers son rapport à
la nature.
F. Turrian, Cahier n° 171, 1991, 24 p., Éditions Association
suisse des CEMEA et WWF, 7, rue des Granges, CP 895, 1211 Genève
3, Suisse, Tél. : 00 41 22 319 33 35,
Fax : 00 41 22 310 42 90. |
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Le
projet d'École |
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MEN, Direction des Écoles, 1992, 127 p., 39 F, Collection
Une école pour l'enfant, des outils pour les maîtres,
Éditions Hachette/CNDP.
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30
mots clés pour comprendre... l'environnement |
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Pour aborder de manière synthétique 30 notions clés
par une double entrée, alphabétique ou thématique.
1996, 96 p., Éditions PEMF, 06376 Mouans-Sartoux cedex, Tél.
: 04 92 92 17 57,
Fax : 04 92 92 18 04.
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Classes
de découverte |
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Activités
d'éducation à l'environnement... marin, rural et montagnard |
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Deux
titres pour observer, enquêter et agir à travers 20
activités. Pour chacune, une documentation de base, un plan
de travail sur le terrain et en classe, des exercices et leurs corrigés,
une fiche élève pour constituer le cahier de la mer
ou celui des champs.
Josette Dejean-Arrecgros, environnement marin (1996 - 130 F), environnement
rural et montagnard, (1997, 140 F), Collection Amour de la Nature,
Éditions du Trésor, 06830 Gilette, Tél. : 04
92 08 96 66, Fax : 04 92 08 96 67. |
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Agir
pour la nature |
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Notions
écologiques de base et des conseils pédagogiques pour
mener à bien 30 activités pour mieux connaître
la nature.
Josette Dejean-Arrecgros, 1994, 160 p., 120 F, Collection Amour
de la Nature, Éditions du Trésor, 06830 Gilette, Tél.
: 04 92 08 96 66, Fax : 04 92 08 96 67. |
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Alterner
pour apprendre |
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Entre
pédagogie de projet et pédagogie de l'écoformation.
Dominique
Cottereau, 1997, 68 p., 40 F (port en sus), Réseau École
& Nature (cf. p. 35). |
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Une
autre classe, ailleurs, ensemble |
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Association
nationale des conseillers pédagogiques, 1994, 38 F, diffusion
: ADIVE, 1, bd Kofler, 38500 Voiron, Tél. : 04 76 05 94 15. |
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Les
classes transplantées de l'enseignement du 1er degré
(1994-95) |
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Note
n°96.17, avril 96.
Ministère de l'Éducation nationale, 4 p., 5 F. DEP,
58, boulevard du Lycée, 92170 Vanves. |
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La
Classe Paysage |
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Découverte
de l'environnement proche en milieu urbain et rural (du CP au CM2).
Ce livre propose, "clés en main", la marche à
suivre pour réaliser une classe paysage sur une semaine ou
une année.
Sylvie
Considère, Madeleine Griselin et Françoise Savoye,
1996, 142 p., 89 F. Collection pratique pédagogique, Éditions
Armand Colin. |
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Découvrir
le monde |
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Guide
pratique pour la classe de découverte, la sortie éducative
et l'éducation à l'environnement.
38 p., 38 F, IA de la Haute-Saône, Service "vie scolaire",
Place Beauchamp - BP 413, 70013 Vesoul Cedex, Tél. : 03 84
78 63 00. |
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Éducation
à l'environnement Gérer une classe d'environnement,
un projet coopératif. |
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Dossiers n°116 (1993) et n°128 (sept./oct. 1995) de la revue
"Animation & Éducation" de l'OCCE (cf. p. 35). |
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L'enfant
et la Nature, une méthodologie |
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Pour
enseigner la nature, ce guide propose des sorties sur le terrain
et donne les principaux éléments de connaissance sur
les différents thèmes de découverte.
1995, 94 p., 120 F, ONF, Éditions grand public, 2, avenue
de Saint-Mandé, 75570 Paris cedex 12, Tél. : 01 40
19 58 82, Fax : 01 40 19 59 85. |
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Les
fermes ouvertes |
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Ce livre
du maître accompagné de fiches d'exercices destinées
aux élèves passe en revue les différents produits
issus de l'agriculture et propose des activités pour les
enfants.
Fédération nationale des exploitants agricoles, 1996,
98 p. Gratuit pour les enseignants participant à l'opération
"fermes ouvertes" organisée par la FNSEA, 11, rue
de la Baume, 75008 Paris, Tél. : 01 53 83 47 47. |
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Les
Fermes pédagogiques au service de l'école |
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Découverte
des sens, recettes du terroir, comptines, fabrication d'instruments
de musique, les mille et une activités et petits exercices
de ce guide permettent aux enfants d'entrer de façon originale
dans l'univers de la ferme.
Marie-Sylvie
Coquillaud, Célia Deudon, Pascale Parisot, 1996, 128 p.,
90 F, Bergerie nationale de Rambouillet (cf. p. 35). |
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Guide
de l'écologie au quotidien |
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A sein
de l'ouvrage, un chapitre est consacré aux classes vertes.
Pascale Solana, 1990, 356 p., Éditions Rivages. |
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Nature
à lire, cycle des apprentissages fondamentaux |
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Nouvelle
approche de la lecture à partir de la nature.
P. Beyria, S. Bche, J.-L. Sovaid, 1993, 112 p., SEDRAP, 9,
rue des Frères Jean et Jacques Boude, 31110 Toulouse cedex,
Tél. : 05 61 43 62 43, Fax : 05 61 44 57 73. |
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Partir
pour apprendre : les classes de découverte |
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Réflexion
et approche conceptuelles du sujet.
Hors Série de la revue "Vers l'Éducation Nouvelle",
216 p., 40 F, CEMEA (cf. p. 35). |
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Partir
en classe d'environnement |
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Guide
pratique présentant les différentes étapes
administratives ou pédagogiques indispensables à la
réussite d'une classe d'environnement.
Michel Reynet, 1997, 82 p., 75 F, CRDP de Limoges, Tél. :
05 55 43 56 50. |
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Partir,
la lettre des classes de découverte et d'environnement |
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Lettre
trimestrielle de la FGPEP, 4 p. Déjà parus : n°1
(mai 93) : Partir en classe d'environnement, n°2 (sept. 93)
: La classe 'environnement dans le projet d'école, n°3
(janv. 94) : Les classes de patrimoine, n°4 (mai 94) : Classe
de neige ou classe de ski, n°5 (sept. 94) : Spécial maternelle,
n°6/7 (mai 95) : La responsabilité en classe de découverte
et d'environnement, n°8 (sept. 95) : Le journal de classe en
séjour de découverte, n°9 (janv. 96) : La démarche
de découverte, n°10 (mai 96) : De la classe transplantée
à la classe environnement, n°11 (sept.96) : Pendant le
séjour, un temps scolaire requalifié, n°12 (janv.
97) : Classe de découverte au collège : spécificité
ou continuité ? n°13 (oct. 97) : Education à la
citoyenneté en classe de découverte. Diffusion gratuite
par les PEP de votre département. |
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Symbioses |
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Les
classes de découverte
N°13 de la revue Symbioses, sept. 92 (cf. Réseau belge
IDée p. 35). |
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Séjours
et classes de découverte : cycle des apprentissages fondamentaux |
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Pour intégrer la classe de découverte à
la pratique pédagogique : ensemble des définitions
de base, données administratives, et une vingtaine de thèmes
sous forme de fiches.
Michel
Perraudeau, 1990, 80 p., 75 F, Collection Activités pratiques,
Éditions Hachette.
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Activités et animations |
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Aventures
et découvertes dans la nature |

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Des
idées pour donner aux enfants la passion de la nature par
l'action et l'observation : fabriquer un tipi, vivre et s'orienter
dans la nature, etc.
Cl. Lux, 1996, 238 p., 149 F, Éditions Hachette pratique. |
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Balade
Nature |
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Fiches
d'activités sur des thèmes écologiques.
Suzanne
Coudel, diff. gratuite par le ministère de l'Environnement,
Direction de la nature et des paysages, service doc., 20, avenue
de Ségur, 75302 Paris 07 SP. Tél. : 01 42 19 19 15. |
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Collection
série verte |
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Nos
arbres montagnards, méditerranéens, des plaines et
collines, Quel est cet oiseau ?, Mystères chez les animaux
de la forêt, Traces et indices d'animaux, Gourmands de nature,
Le cueilleur de fruits. Huit livrets de terrain au contenu riche,
varié et ludique.
Collection Série Verte (6-13 ans), 48 à 80 p., 15
F (10 F pour 30 ex. ou plus). ONF, Éditions grand public,
2, avenue de Saint-Mandé, 75570 Paris cedex 12, Tél.
: 01 40 19 58 82, Fax : 01 40 19 59 85. |
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Copain
des villes, des bois, des champs, des montagnes, des mers. |
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Un ensemble
d'informations et d'activités pour permettre aux enfants
de 9 à 12 ans de découvrir les différents milieux.
Environ 270 p., 148 F, Éditions Milan. |
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Fiches
techniques et pédagogiques |
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15 titres
: pelotes de déjection, haie, ruisseau, hiver, forêt,
méthode d'étude du milieu, plantes sans fleurs, migrations
d'oiseaux, mare, analyse de paysage, climat, énergie et photosynthèse,
plantes à fleurs, chaîne alimentaire et approche géologique.
Association
Espaces et Recherches, Prades, 63210 Saint-Pierre-Roche, Tél.
: 04 73 65 89 36, Fax : 04 76 65 84 62. |
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Fourmi
Verte |
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La Revue
des enfants nature propose une découverte active de notre
environnement proche. Au sommaire : un dossier, des jeux, des fiches
questions/ réponses, la boutique ainsi que de nombreuses
infos nature.
Mensuel pour les 8-13 ans et les adultes "éducateurs".
Vendu en kiosque : 25 F., abonnement 10 n° : 220 F Éditions
de la Fourmilière - BP 54 - 63202 Riom Cedex, Tél.
: 04 73 38 33 45, Fax : 04 73 38 39 13. |
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Le
Grand Livre des Expériences : la nature |
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Pourquoi
y a-t-il des saisons ? Combien de pattes a un mille pattes ? Pourquoi
les feuilles changent-elles de couleur ?
Rosie
Harlow, Gareth Morgan, 1992, 171 p., 129 F, Editions Nathan (dès
8 ans). |
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Le
guide de l'Éducateur Nature |
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43 jeux
d'éveil sensoriel et pédagogique pour voir, entendre,
toucher, sentir, goûter, connaître et comprendre la
nature suivis d'un répertoire écopédagogique
(5-12 ans).
Philippe Vaquette, 1987, 280 p., 96 F, Éditions Le Souffle
d'Or. |
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Guide
du jeune Robinson
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En forêt,
à la campagne, à la montagne et à la mer. Suggestions
pour préparer ses sorties, méthodes pour reconnaître
faune et flore, activités et jeux, règles de conduite,
techniques pour s'orienter.
Collection
: Les guides du jeune Robinson (9-12 ans), Éditions Nathan. |
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La
Hulotte |
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Revue
la plus lue dans les terriers.
Rue de l'Église, 08240, Boult-aux-Bois, Tél. : 03
24 30 01 30, Fax : 03 24 30 21 01. |
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Jeux
& Activités Nature |
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Un dossier
pédagogique et 3 séries de fiches : découvrir
des éléments naturels, découvrir des milieux,
utiliser des outils de découverte et exploiter la découverte.
1992,
88 p., 95 F, Collection viens jouer pour les 8-14 ans, Éditions
Les Francas, Jeunes Années Gullivore, 2, rue Berthe de Boissieux,
38000 Grenoble. Tél. : 04 76 87 51 14. |
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Les
joies de la Nature |
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Pour
les animateurs et responsables de camps de vacances, de nombreux
jeux et activités pour éveiller la sensibilité
et l'amour de la nature. En annexe, des adresses utiles.
Joseph B. Cornell, 1992, 170 p., 85 F, Éditions Jouvence. |
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Marches
de sensibilisation |
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Deux
fichiers de 10 activités.
S. Van Matre, Institut pour l'éducation à la terre,
librairie La Gryphe, 5, rue Sébastien Gryphe, 69007 Lyon,
Tél. : 04 78 61 02 25. |
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La
Nature |
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Une
introduction au monde de la nature et des propositions d'expériences
à faire soi-même ou en famille.
David Burnie, 1992, 192 p., 149 F, Col. guides pratiques jeunesse
(à partir de 9-10 ans), Éditions du Seuil. |
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La
nature : un monde à découvrir |
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Guide
destiné aux passionnés de la nature pour observer
les milieux naturels et pour réaliser des expériences.
Michael Chinery, 1988, 158 p., 85 F, Éd. Hachette- Jeunesse
(à partir de 10 ans). |
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Nature,
Pile et Face |
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Outil
multimédia comprenant le livre de l'élève (également
disponible en cédérom), le classeur du maître
et des fiches de travail.
Éditions
Loisirs et Pédagogie en collaboration avec la Ligue suisse
de protection de la nature, Éditions LEP, en Budron B 12,
CH - 1052 Le Mont-sur-Lausanne, Suisse, Tél. : (00) 41 21
653 53 37, Fax : (00) 41 21 653 57 51. |
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Des
outils pour animer la découverte de l'environnement |
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Morvan
Découverte "La Peurtantaine", École du bourg,
71550 Anost, Tél. : 03 85 82 77 74. |
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Ma
petite planète chérie |
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Une
série de 26 dessins animés qui chacun raconte une
histoire : le cycle de l'eau, les nuisances sonores, le devenir
des déchets ou encore la pollution de l'air.
VHS
65mn et livret de 64 p., 1996, 159 F (+ port), en VPC à Folimage,
6, allée Jean Bertin, 26000 Valence. Tome 2 (oct. 97). Tél.
: 04 75 43 60 30, Fax : 04 75 43 06 92. |
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PEMF |
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Les
divers revues et documents pédagogiques des Publications
de l'École Moderne Française, pédagogie Freinet
Abonnements
et vente au numéro, PEMF , 06376 Mouans-Sartoux cedex, Tél.
: 04 92 92 17 57, Fax : 04 92 92 18 04. |
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Pistes
pour la découverte de la nature et de l'environnement |
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Une
multitude d'idées et d'activités pour faire découvrir
la nature et l'environnement à des enfants et adolescents.
Louis Espinassous, 1996, 336 p., 138 F, Éditions Milan. |
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80
jeux-tests sur l'environnement |
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Outil
transversal sur toutes les matières du cycle des apprentissages
fondamentaux, pour apprendre, à partir du thème de
l'environnement, à obtenir l'information, l'analyser, la
comprendre et l'utiliser.
Roger Rougier, 1993, 64 p., 44 F, Éditions Retz (9-11 ans). |
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La
Terre |
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Une
introduction à notre terre avec des propositions d'expériences
à faire.
John
Farndon, Mike Dunning, 1992, 192 p., 149 F, Collection guides pratiques
jeunesse (à partir de 9-10 ans), Éditions du Seuil. |
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Vivre
la nature avec les enfants |
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Des
jeux simples à la portée de tous : danser dans le
vent comme une graine de pissenlit, se transformer en prédateur
à l'affût de sa proie.
Joseph
B. Cornell, 1995, 157 p., 85 F, Éditions Jouvence. |
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Préserver
l'eau
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Comprendre
les déserts, Connaître les oiseaux, Découvrir
la mer, Explorer la forêt, Ausculter les volcans. Six titres
de vulgarisation scientifique accessibles dès 15 ans et élaborés
par des spécialistes de manière synthétique,
claire, vivante et structurée.
1996,
128 p., 59 F, Éditions de l'Argile. Egalement diffusé
par la FNH. |
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ecole-nicolas-hulot
Une école pour comprendre, un parc pour s’émerveiller
(Morbihan)
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